Организация охраны здоровья учеников

Статья 41 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 28.02.2025) «Об образовании в Российской Федерации», которая называется «Охрана здоровья обучающихся».  

Некоторые положения статьи:

• Охрана здоровья включает в себя оказание первичной медико-санитарной помощи, организацию питания, определение оптимальной нагрузки, режима занятий и продолжительности каникул, пропаганду здорового образа жизни и т. д.. 
• Организация охраны здоровья (за исключением некоторых пунктов, таких как оказание помощи, прохождение осмотров и диспансеризации) осуществляется образовательными организациями.  
• Организации обязаны обеспечивать наблюдение за состоянием здоровья обучающихся, проводить санитарно-гигиенические, профилактические и оздоровительные мероприятия, соблюдать санитарно-эпидемиологические правила и нормативы и т. д.. 
• Для обучающихся, которые нуждаются в длительном лечении, создаются образовательные организации, в том числе санаторные, где проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия. 
• Обучение обучающихся, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу, может быть организовано на дому.

Медицинский работник выполняет следующий объем работы:

Одно из ведущих направлений работы школьного медработника – иммунопрофилактика инфекционных заболеваний. Вакцинация учащихся проводится согласно годовых и месячных планов. Прививки проводятся одноразовыми шприцами и иглами.

Медицинский блок состоит из медицинского и процедурного кабинетов, оснащенных стандартным комплектом оборудования, которое обеспечивает организацию медицинского контроля развития и состояния здоровья школьников в соответствии с санитарными правилами (СанПиН 2.4.2.1178-02).

Ежегодно, на основании СанПиН, составляется план мероприятий по обслуживанию школьников, профилактике инфекционных заболеваний, иммунизации, летней оздоровительной работе.

Перечень работ выполняемых медицинским работником:

• наблюдение за состоянием здоровья, физическим и нервно-психическим развитием обучающихся, оказание медицинской помощи;
• организация и проведение два раза в год углубленных медицинских осмотров, профилактических и лечебно-оздоровительных мероприятий, оценка их эффективности;
• медицинский контроль за выполнением санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима;
• осуществление контроля за качеством питания, соблюдением рационального режима учебной и внеучебной деятельности обучающихся, обеспечением санитарно-гигиенических требований в процессе трудового обучения;
• профессиональные рекомендации обучающимся с учетом состояния здоровья;
• работа с обучающимися по гигиеническому воспитанию, пропаганда санитарно-просветительских знаний.

 Здоровье подрастающего поколения – важный показатель качества жизни общества и государства, отражающий не только настоящую ситуацию, но и формирующий ее развитие в будущем. Всемирной организацией здравоохранения признано, что здоровье – это не просто отсутствие болезней, а состояние физического, психического и социального благополучия. При этом подразумевается гармоничное сочетание социального, физического, интеллектуального, эмоционального и духовного аспектов жизни. Осуществить такую деятельность способен только человек, обладающий определенным мировоззрением, высоким уровнем развития личности, определенными убеждениями и установками, а также всесторонними знаниями, умениями и привычками здорового образа жизни.